Construire sa veille en musique classique

Etre chargé des acquisitions en CD et DVD de musique classique peut avoir de quoi intimider. Choix des œuvres, des interprétations, variété des styles, des époques, des effectifs : le domaine est particulièrement complexe pour qui en est peu familier. Sans prétendre à l’exhaustivité, je profite ici de la demande d’une collègue pour partager quelques outils pouvant aider les discothécaires responsables du rayon classique. Avec l’espoir que, au-delà de la problématique du classique, les outils et les méthodes évoqués pourront être transposés à d’autres genres musicaux.
Afin que ces pistes soient aussi universelles que possible, je n’évoquerai pas les fonctionnalités  de veille proposées sur les sites des fournisseurs de bibliothèques (GAM Annecy, CVS, CD-Mail…).

Publicité

Matérialiser les ressources en ligne ?

Laurent Millet, La Nuée, 2006.

Une part de plus en plus importante de l’offre culturelle n’est disponible que sous forme numérique : une collection de bandes dessinées, en 2011, ne peut plus être représentative sans une sélection de webcomics et de blogs BD ; des pans de la littérature contemporaine échappent au lecteur si le bibliothécaire se contente de l’offre disponible sur papier. Ces ressources, d’une qualité équivalente voire supérieure à certaines publications imprimées, s’offrent en ligne, souvent gratuitement, sans trouver sur les rayonnages des bibliothèques la visibilité dont elles auraient besoin. Car il reste difficile de signaler ces ressources numériques natives, de les valoriser et surtout de stimuler la découverte parmi elles.

Pour des collections numériques appropriables

J’ai eu le plaisir d’intervenir hier dans une journée organisée par l’ABF à la bibliothèque du Chesnay, jeune équipement très engagé dans l’expérimentation de ressources numériques.
En quarante-cinq minutes, j’ai tiré quelques fils de mes questionnements actuels autour de la place des collections dans le nouvel environnement numérique. L’occasion d’imaginer ce que pourra être la façon de se construire une culture pour les futures générations de digital natives.
Voici le diaporama de ma présentation, et un texte reprenant une partie de mon exposé.

Contrairement à ce que le terme de dématérialisation pourrait laisser entendre, les supports matériels jouent un rôle prépondérant dans notre manière d’assimiler la culture : baladeurs numériques, smartphones, tablettes, les objets toujours plus nombreux conditionnent fortement l’adoption des nouvelles ressources numériques (développement de la presse en ligne grâce aux smartphones, essor de l’ebook aux USA lié à la démocratisation du kindle…).

La bibliothèque comme banque biographique

Eva Kotatkova, House Arrest.

Il entre dans l’élaboration de toute offre numérique une part de prospective. En la matière, ce que j’ai lu de plus stimulant récemment est sans doute le livre de l’indispensable Frédéric Kaplan, La Métamorphose des objets (2009). Il y décrit l’évolution vers de nouvelles technologies, les “objets-interfaces”, plus intuitifs, plus intimement mêlés à notre quotidien, plus transitoires et plus remplaçables aussi, car, comme leur nom l’indique, ils ne contiendraient pas de contenus en local mais offriraient des moyens d’y accéder spécifiques à chaque besoin (lecture longue et profonde, ou bien lecture rapide, ou bien travail collaboratif…). Ils enregistreraient, à un niveau de finesse sans précédent, nos diverses pratiques (notamment culturelles), les traces de ce qui est écouté et lu, et de quelle façon, les annotations et “marque-plages”, donnant lieu à un nouveau matériau, une nouvelle valeur qu’il s’agira dès lors de savoir gérer.
Imaginant les conséquences de ce mode d’accès émergent, Kaplan propose le concept de “banques biographiques”, dont le rôle serait de stocker, sauvegarder et faire fructifier ces données personnelles, qui ne seraient plus stockées dans un objet unique mais accessibles depuis plusieurs interfaces grâce au “cloud” planétaire.

Lire les yeux fermés

jonwick04 cc-by (source : flickr)

« Dans la gare italienne, anonymes parmi les voyageurs, s’entrecroisent ceux qui n’ont d’autres destinations que l’épuisement ou la faim, le désœuvrement, la concupiscence de petits larcins ou d’assouvissements biscornus, le recueillement aussi : dans son architecture, de la salle des pas-perdus aux salles d’attente, de la chapelle aux alcôves d’aisance, elle ménage des trajectoires de répit et de bonheur clandestin. Dans un temple japonais, celui dit de la mousse, à Kyôto, les moines sont les gardiens des vœux que leur confient les visiteurs du monde entier : leur forteresse semble n’avoir été construite que pour préserver ces liasses de parchemin compressées sous l’autel, comme un coffre-fort des secrets de l’univers, une banque de souhaits

La liseuse fait-elle de moi un nouveau lecteur ?

Heureux utilisateur d’une liseuse (puisque c’est le terme qui semble finalement s’imposer), je me suis demandé il y a peu ce que cet appareil, maintenant pleinement intégré dans mon quotidien, avait changé dans ma pratique individuelle de lecteur.
D’abord, les évidences : non, je n’achète pas moins de livres papier. Pour une raison très simple : dans 49 cas sur 50, le titre que je souhaite lire n’existe pas en version numérique. En revanche, il ne me viendrait plus à l’idée d’acheter en version imprimée un texte appartenant au domaine public.
Professionnellement : j’imprime beaucoup moins. Dès que j’ai affaire à un article de blog un peu long et ardu, à un mémoire, un rapport, je clique sur l’icône DotEpub et j’ajoute le texte à ma liseuse. Celle-ci, et plus tard, la tablette, m’ont fait redécouvrir la lecture longue sur Internet.

Archipel des services numériques en bibliothèque

L’archipel des services numériques en bibliothèques (toutes dimensions confondues), excepté les services liés aux collections patrimoniales : c’est une synthèse sommaire que j’ai dû produire récemment dans un cadre professionnel, publiée ici sans le texte qui l’introduit et la commente. En espérant que vous ferez quelques découvertes parmi les exemples sélectionnés.

Renseigner sur la fiction : catalogues et bibliographies

Ces dernières semaines, je collectionne les questions de lecteurs en fiction : « vous avez des films et des BD qui parlent de la décolonisation ? c’est pour mon fils, il est en retard dans ses révisions d’histoire pour un bac blanc… », « Vous avez des contes sur la cuisine? », « Des romans qui parlent d’épices ? » Importance de l’expérience acquise au quotidien par l’entretien des collections, l’habitude de renseigner et le rangement : rien ne remplace alors la culture personnelle. Je me suis toutefois demandé (ainsi qu’à quelques collègues qui passaient par là) quels outils pouvaient palier les bien naturelles lacunes de chacun dans les différents domaines de la fiction.

S’il te plaît, dessine-moi une poldoc (2/2)

Créer un aide-mémoire des collections par « treemap »

Suite de cette petite série de tutoriels consacrés à la visualisation des informations utiles à une politique documentaire, avec un outil qui, lui, ne servira pas directement à l’évaluation des collections, mais simplement à la mémorisation des données. Pour tous ceux qui, comme moi, sont dans l’incapacité pathologique de retenir des chiffres, cette représentation peut servir d’aide-mémoire des volumétries (ou bien des fréquentations, prêts, etc.), sur un graphique qu’on conservera toujours sous la main, glissé dans son agenda, affiché…

S’il te plaît, dessine-moi une poldoc (1/2)

Comme annoncé dans le précédent billet, voici un tutoriel pour réaliser des graphiques sur deux données utiles à l’évaluation des collections : la formule de répartition dite de Larbre-Dousset et les taux de rotation. L’astuce à retenir pour ces deux représentations, sous Excel comme sous Calc, est de faire cohabiter deux types de graphiques : les aires et les courbes.